Cauzele bâlbâielii

În literatura de specialitate se vehiculează două mari categorii de factori. Prima categorie este reprezentată de factorii somato-psihici, iar a doua de cei psiho-sociali.

• Factorii somato-psihici – reprezentați de cei precum ereditatea și dominanța cerebrală (contrarierea stângăciei). Tot în această categorie se înscriu și factorii neuro-endocrini, care se pare că joacă un rol deosebit în producția verbală și declanșarea bâlbâielii (s-a constatat o frecvență a fenomenului în cazul gușei endemice).

• Un alt complex de cauze îl reprezintă întârzierile în dezvoltarea psihică generală. În această subcategorie intră mielinizarea mai târzie a fibrelor nervoase care duc la o coordonare mai slabă a musculaturii aparatului fonoarticulator.

• Alte teorii susțin existența unui dezechilibru între procesele de excitație și cele de inhibiție corticală la nivelul centrilor motori (declanșatori) ai vorbirii.

• Factorii psihosociali – stările de nevroză: teoria este inspirată din psihanaliza conflictelor și include perturbări emotive de adaptare la realitate. Studiile au arătat că ambianța familială încărcată de anxietate și conflicte interfamiliale sunt cauze deloc de neglijat în declanșarea și menținerea bâlbâielii.

• Greșelile în educație: bâlbâiala se poate instaura pe fondul unor atitudini greșite pe care adultul responsabil cu educarea copilului le adoptă în evaluarea calității comportamentului infantil.

• Atitudinile prea aspre sau cele de ridiculizare a tendințelor spre bâlbism nu fac decât să declanșeze, respectiv să mențină, comportamentele nedorite (în acest caz, vorbirea precipitată).

• Antipatiile sau simpatiile manifestate „fără perdea” ale anumitor persoane responsabile în educarea copilului sunt, de asemenea, de evitat, deoarece ele pot avea efecte nedorite în planul exprimării, pe fondul fragilității emoționale ale copiilor care pot prezenta tendințe de repetare a silabelor sau cuvintelor.

• Stările de stres – suprasolicitarea nervoasă (prilejuită de evaluări școlare, competiții), continua creștere a nivelului de poluare fonică și chimică.

Bâlbâiala este o tulburare de o complexitate specială, în care factorii declanșatori (primari) și cei care mențin (secundari) se întretaie. Stabilirea diagnosticului diferențial în care să se clarifice cauzele și rolul lor în producerea fenomenului de bâlbism este un pas esențial în stabilirea direcțiilor de terapie.

Logoped Corina Leșanu